Curriculum Personal

Argumentación

A diferencia de la educación obligatoria o, por otro lado, la educación formal superior o universitaria, el curriculum personal está orientado al autoaprendizaje, lo que implica la capacidad de autogestión, por un lado, pero también la persecución de Intereses de primer y segundo orden y en esto radica el conflicto determinante de Vencer la fricción de la acción deliberada, así como la construcción de una identidad amplia y en menor medida intelectual.

Construir un currículo personal implica en sí, una riqueza intelectual previa, puesto que es amplio el abanico de conocimientos del que debemos disponer para enfrentar El desafío de seleccionar contenido.

Por otro lado, el enfoque que tengamos a hora de seleccionar el contenido, nos ayuda a crear un marco de conceptual o referencial en el cual pongamos deliberadamente lo que sea necesario para Delimitar la perspectiva del curriculum.

Posterior a la perspectiva se necesita Un buen uso del tiempo de estudio porque La actividad intelectual debe ver sus frutos en el mundo material sin entorpecerse en un bucle de procrastinación.

Fuentes

• Nota de Literatura / Fuente:

url: https://www.youtube.com/watch?v=Jk4MIYOKapQ&list=WL&index=5
title: "The Personal Curriculum: the ultimate tool of self-education"
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• Cita / Contexto clave:

  "Cita textual o extracto relevante que dio origen a esta reflexión."

Referencias

• LA VIDA INTELECTUAL
• [[]]